Материал по теме: Творческая презентация для конкурса классных руководителей . Душевные метания (под минус «Начало»)Работаю в школе.

Много чего знаю и умею. Увлекаюсь квиллингом, рисую, вышиваю, пишу стихи и прозу. Люблю читать, исследовать, познавать. Но чего- то не хватает. Я чувствую, что способна на большее: организовать, сплотить, воспитать. Может смириться и жить как все?

Жить как все? Но ведь я все- таки учитель. Хочу быть классным руководителем. Сцена 2. Знакомство (под минус «Начало»)Кл. Классное руководство? Неужели у меня будут дети?

Самопрезентация классного руководителя Прохорова Людмила Николаевна – учитель начальных классов МБОУ «Тюрлеминская средняя общеобразовательная школа» Козловский. Самопрезентация классного руководителя Прохорова Людмила Николаевна. 20 МОИ ТВОРЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ Победитель районного конкурса. В ней показана моя работа как классного руководителя. Мои ученики были в 8 классе. Полный текст материала Самопрезентация 'Я - классный руководитель' смотрите в скачиваемом файле.

Самопрезентация на конкурс 'Самый классный классный' - Duration: 4:52. Лучший классный руководитель 2016 г. Новороссийский колледж строительства и экономики 324 views. Здравствуйте друзья! Разрешите представиться. Я- классный руководитель и учитель физики МОУ. Самопрезентация. Желаю удачи и творческих взлетов, дорогие коллеги! Summary: Cамопрезентация 'Я - классный руководитель'.

Конкурс «Современный классный руководитель ». 2 – этап « Творческая самопрезентация » (представление концепции организации.

Директор: Будут. Кл. Добрый день. Ребенок: Должен предупредить, дети мы беспокойные. Я вот например страшный человек. Кл. руководитель: Да? Ребенок: Дооо. Поздоровайся.

Правда? Ребенок! Предки виноваты. Прадеды, прабабки, внучатые дяди, тети разные, праотцы и праматери в жизни вели себя как свиньи последние, а щас я расхлебываю их прошлое. Умоляю вас – будьте терпеливы. Разводите костры – тепло помогает росту. Сорную траву удаляйте осторожно, чтобы не повредить здоровые корни. Ведь если вдуматься, то люди, в сущности, более чем растения, заслуживают тщательного ухода. Сцена 3. Воспитание.(под минус «Начало»)Да, будет нелегко.

А я легких путей и не искала. Человек из мертвого камня делает статую и гордится, если работа удалась, а если попробовать сделать из живого еще более живое. Вот это работа. Это- то чего я ждала много лет.(под минус «Нелепо»)Нелепо, смешно, безрассудно, безумно, волшебно.

Не толку, не проку, Не в лад, невпопад совершенно(на проигрыше за веревку на сцену вытягиваются дети)Приходит день, приходит час, приходит миг, приходит срок. Крепчает связь, кипит работа, ярче взгляд. И наполняется сосуд, и чудо в вас. Так? Да, пожалуй.

Любовь к родине и уважение к ее истории? Обязательно. Организуем волонтерское движение «Кубанские хранители». Забота об окружающем мире? Работа в школьном лесничестве сформирует ответственное отношение к природе и научит воспринимать окружающий мир.

Знание правил и законов? Сформируем законопослушного гражданина.

Организуем отряд юных инспекторов дорожного движения, выучим правила и научим им других. Организуем тимуровское движение. Будем учиться не только уважению, но и милосердию. Конечно, ведь чтобы все это осуществить, не обойтись без крепкого здоровья, позитивного настроения и творческой жилки. Дети: теперь наша жизнь стала интересна и содержательна!

Дубль 4. Заключительный. Песня «Ах, сударыня»Ах, сударыня, вы верно, согласитесь,Что наш классный не такой же как у всех? Вот что, сударь, я скажу,Я и вправду нахожу,Что у нас учитель лучший, на земле. Ах, сударыня, скажите, почему же.

Наш учитель удивительный такой? Право, сударь, может быть,Это сложно объяснить. Но, наверно, что нас любит всей душой. Ах, сударыня, когда мы с нею вместе,Все цветочки расцветают на лугу! Я скажу вам, сударь мой: Что наш классный дорогой,Самый лучший, и любимый, и родной.

Дайте руки. Я люблю всех вас, друзья мои. Игра Бродилка Собирать Золото на этой странице. А если уж люблю, то все будет отлично. И все мы после долгих трудов будем счастливы, очень счастливы, наконец!

Конкурс «Современный классный руководитель». Заключительный этап, подведение итогов. Третий этап открыл хор учеников СОШ. С., МОБУ ГКГ; Диплом призера в номинации «Педагогическая перспектива» - Унаров  Н. Н. МОБУ ФТЛ им. Ларионова. Диплом призера в номинации «Творческая  одержимость» - Семенова О.

И. Героя Советского Союза Ф. М. Результаты Iдня конкурса «Современный классный руководитель»В первый день Весны, 1 марта 2. Профессиональный стандарт педагога»  состоялось открытие конкурса «Современный классный руководитель», в котором  приняло участие 2. В этом  учебном году для участников радушно распахнула свои двери общеобразовательная школа .

Регистрация участников организована на высоком уровне. Старшеклассники школы провожали гостей  в предоставленные для подготовки  к  конкурсу аудитории. Попова О. А.)Со словами приветствия выступили директор школы . В этом году нас тепло встретила школа . На конкурсах не бывает ни побежденных, ни победителей! Конкурс это всегда поиск инновационных идей. Представление своего собственного педагогического опыта.

Проведение таких конкурсов является стимулом  для творческого развития и уверенности в вашей деятельности. Такие конкурсы обеспечивают престижность классного руководителя, потому что классный руководитель является самой ключевой фигурой в школе, который несет ответственность за воспитательную деятельность. От классного руководителя  очень  много зависит: работа с учениками, с родителями, педагогами. Пусть победит сильнейший!», зав.

Все классные руководители интересные и зажигательные. Спасибо большое администрации и педагогическому коллективу школы . Я  почерпнула для себя много нового и интересного. Желаю всем удачи в конкурсе!», Тейшану Иляна Федоровна, МОБУ СОШ. Я посетила некоторые классные часы, которые,  на мой взгляд, были проведены на высоком уровне. Для себя почерпнула много полезного из представленных концепций воспитательной работы других конкурсантов. Спасибо организаторам конкурса, а участникам желаю удачи!», Ксенофонтова Татьяна Васильевна, классный руководитель 5 класса, МОБУ СОШ.